歲歲平安

今天的主角其實是那朵還沒開的芍藥...

梅雨季，最宜紫陽花。

搭配上蒲葉與斑太藺。

因為先前得到通知時，說可以帶陶瓷或銅花器，用劍山或稻草插，心想無論如何都很想要練習怎麼用稻草插，便很厚臉皮的向支部長借到銅花器。家裡很努力把稻草束給綁好了塞進花器裡，這次用的是理想稻草，有部分是上次用過回收的，所以花費上其實還好。

這次上課的內容是立華十九個條，其中三條關於流枝的用法。

受流枝，從受到流使用相同的花材。

特修科第四期的第一天，今天的課程是立花新風體，指導的老師是森部隆老師，這是在特修科第二次上到森部隆老師的課了。

這次插立花新風體，有方向感些了，就以青龍葉來表現線條吧！

因著初春新萌的嫩綠蕨芽，

做了這個作品。  

第三天的課題是「誇張與省略」，看到又是3支水仙，便乖乖地繼續穿起鐵絲。邊插邊思考，總覺得木和草的緣不知如何續才好，插了又改，最後還被老師笑說，剛才不是插得很快嘛...

特修科第三期，早就收到通知要插水仙一色。可惜的是原本要來上課的東勝行老師因身體有恙無法成行，由清水新一老師代課。

第一天是直真立花，老師稍微解說了一下，並在白板上畫出設計圖，便要大家開始動手。

插水仙最恐怖的就是每一片葉子、每一朵花都要穿鐵絲，於是大家就陷入埋頭苦穿的活兒裡...

在大家穿得不亦樂乎時，老師已經在前面悄悄插好一瓶明天要用的除真立花。很誇張的省略手法。

老師做的古典立華作品，介於室町時代到江戶中期，意識到大住院風格的作品。老師說，江戶中期以後的明治立華=每個枝條都必須按照規則。江戶之前的古典立華則有比較大的自由度。

今年池坊華道會，是立花入門課程教材連續第四年的教學研習。基本上就是前三年的總結。今年派遣的是佐佐木康人老師。這也是第二次上佐佐木老師的課。

今年在說明草道的概念，當胴和前置是木物時，草留須放在有草物的那一邊以續草的緣，而木的緣也必須續喔！

今天只有小部分的講課，接著就是老師的示範，

出現的花材令老師有些驚嚇，一直強調不准把他的作品PO上臉書，那好，PO上部落格應該沒有犯規吧!?

今天想要做輕巧一點的立花新風體，

結果好像還是不夠小巧啊！

向寶桂老師借用一下粉美的日本清水燒花器拍照，

頓時變得高貴許多！